BE.DO.HAVE 2.0: Cum a fost?
Școala de vară cu sprijinul granturilor pentru tineret: cum 100 de adolescenți au creat și au făcut un pas spre viitor
Școala de vară Be.Do.Have 2.0: cum 100 de adolescenți au creat și au făcut un pas spre viitor
Care poate fi prima experiență serioasă a unui adolescent? Pentru participanții Școlii de vară Be.Do.Have 2.0 aceasta a devenit o oportunitate unică de a se încerca în diverse profesii și de a descoperi noi perspective prin voluntariat.
În luna august, 100 de adolescenți din diferite colțuri ale țării — de la Chișinău până la Bălți, de la Soroca până la Comrat, de la Orhei până la Tiraspol — s-au reunit într-un seminar educațional cu desfășurare în afara orașului, pentru a învăța, a lucra în echipă și a-și crea primele proiecte. Pe parcursul câtorva zile, ei au urmat o serie de sesiuni intensive în cinci direcții — IT, medicină, pedagogie, ecologie și antreprenoriat.
Fiecare direcție a fost ghidată de experți și practicieni:
-Blocul IT — Vitalii Stepovenco și Nichita Gruia au arătat cum să folosim tehnologiile într-un mod sigur și eficient.
-Orientare profesională și competențe soft — Elena Deruga, Liudmila Siomina-Ghițu, Ana Maria Șeptelici și Ecaterina Ghimpu au ajutat adolescenții să își evalueze punctele forte și să își traseze traseul profesional.
-Antreprenoriat și marketing — Dmitrii Voloșhin, Anton Pahotin și Irena Pocladova au oferit instruire despre cum să transformi ideile în proiecte sustenabile.
-Medicină — Elmira Antoci și Liubovi Davidova au oferit cunoștințe practice despre prim-ajutor și prevenție.
-Ecologie — Vadim Axentii a explicat cum să avem grijă de natură și să promovăm dezvoltarea durabilă.
-Pedagogie — Aliona Bevziuc a arătat cum să găsești abordarea potrivită pentru copii și cum să faci procesul de învățare captivant.
-HR și comunicare — Elena Butuc, Olga Zencenco și Victoria Zbîrnea au explicat cum să construiești colaborarea în echipă și interacțiunea eficientă.
Un bloc separat a fost dedicat dezvoltării competențelor soft și orientării profesionale: adolescenții au învățat să gestioneze proiecte, să își dezvolte abilități de lider, să îmbunătățească comunicarea și să colaboreze eficient în echipă.
Rezultatul a depășit așteptările:
-au fost prezentate peste 20 de inițiative sociale;
-cele 10 cele mai bune proiecte au fost selectate pentru etapa finală;
-toate echipele continuă să implementeze ideile în orașele și comunitățile lor, beneficiind de sprijinul mentorilor.
Școala de vară a demonstrat că voluntariatul nu înseamnă doar să ajuți pe alții, ci și să te dezvolți pe tine însuți.
Școala de vară „Be.Do.Have 2.0” a devenit pentru participanți nu doar un program educațional, ci o adevărată fereastră către viitor. Aici, adolescenții au făcut primii pași către profesia dorită, au învățat să lucreze în echipă și deja pun în practică propriile proiecte pentru orașele și comunitățile lor.
Programul se desfășoară cu sprijinul Agenției Naționale pentru Tineret, în cadrul granturilor 2025, și demonstrează că voluntariatul nu înseamnă doar să ajuți pe alții, ci reprezintă și un drum către dezvoltarea personală, dobândirea de noi cunoștințe și creșterea încrederii în sine.